Сценарий
Актуальность: Общество, в котором мы живем, характеризуется крайней степенью социально- психологической и политической нестабильности. В таких условиях везде и всегда возникала и возникает почва для социально-негативных явлений, таких как преступность, падение нравов, наркомания и алкоголизм.
Детская организация “Атлантида”, членом которой я являюсь в течение 3- х. лет, и ее деятельность, тесно переплетается с общими направлениями школы “Экополис. Культура. Здоровье”. Поэтому нашими задачами для всех членов ДО «Атлантида» являются: гармоничное всесторонние воспитание детей и подростков, в том числе и работа по предупреждению социальных пороков.
Борьба с социальными пороками в настоящее время, по нашему мнению, лучше осуществлять посредством социальной рекламы. Несмотря на то, что четверть населения России считает ее бесполезной, а треть населения она раздражает, роль социальной рекламы в нашем обществе неуклонно растет, она все активнее завоевывает внимание россиян
Хороший сценарий, как мы выяснили, должен заинтересовать зрителя и удерживать его внимание на протяжении каждой секунды до самого конца фильма. То есть, нужна такая социальная реклама, которая заинтересует всех ребят нашей детской организации. Всю свою работу мы условно разделить на 5 частей: экспозиция – завязка – усложнение – развязка - финал.
Перед нами встал ещё один серьёзный вопрос: выбор исполнителей главных ролей. Эти люди должны были отражать свойства и качества лучших членов нашей детской организации. В нашем сценарии были две стороны: хорошая – отряд по спасению человечества и плохая – сигареты. Данный выбор был не случайным, все эти ребята не имеют вредных привычек, являются ударниками и хорошистами, кроме того, участвуют во всех общешкольных мероприятиях, которые проводит ДО «Атлантида». На роль отрицательных героев «артистов» было найти сложно, потому что ребята не хотели признаваться в своих вредных привычках. Но капитан 8Б класса – Старикова Людмила организовала своих одноклассников и совместно со старшей вожатой – Забалухиной М.В. уговорили их.
Для того чтобы наглядно изобразить конкретное представление о видеоряде нашей будущей социальной рекламы мы составили раскадровку. Она пишется в трёх колонках: в правую помещается название части фильма, в среднюю – примерный звук, а в левую — текст, движение камеры.
Раскадровка:
|
Часть |
Звук |
Камера |
|
Экспозиция |
Торжественная музыка надпись «Отряд по спасению человечества» |
Передний план. |
|
Завязка |
Музыка меняется на бодрую. Слов нет.
|
На заднем плане школьное здание. На переднем плане из школы выходит кадет. Камера движется по направлению его шага. Он встречает своих ровесников, замышляющих покурить. Кадет делает им замечание. Но ребята __не понимают о чем, он им говорит. Кадет уходит. Ребята возвращаются к задуманному. |
|
Усложнение |
Музыка однообразная, символизирует поиск ответов на вопрос. Надпись «И снится ему сон»! |
Класс. За партами сидят ребята и что, то пишут. Камера перемещается на главного героя. Он сидит и думает: как исправить положение с курильщиками в среде молодежи … неожиданно он засыпает |
|
Играет бодрая музыка. Буквы «Они здесь, чтобы спасти этот мир от гибели. Они здесь! Потому что они отряд по спасению человечества!» |
Фойе первого этажа. Представление отряда по спасению человечества. Ребята демонстрируют, что они дружные, весёлые, здоровые. Камера смотрит прямо. Средний план. |
|
|
Музыка меняется на более динамическую и быструю, символизирующую бег. Слов нет |
Камера переходит на второй план. Появляются сигареты, они идут на камеру. Отряд по спасению человечества идут навстречу им. Сигареты пугаются и убегают. |
|
|
Надпись «спортивный зал» |
Спортивный зал. Один из героев вбегает в него и сталкивается с накаченным физкультурником. Занятия спортивными упражнениями. Сигарета падает. |
|
|
Надпись «медицинский кабинет» Изображение легких курильщика и здорового человека. |
Медицинский кабинет. «Сигарету» вводят под руки двое мальчиков. Медсестра делает осмотр, удивляется. |
|
|
Музыка меняется на более детскую и задиристую. |
Школьный двор. Выбегают мальчишки. Якобы, покурить. За ними бежит сигарета, но ее выгоняют, потому что мальчики играют в «резиночку» |
|
|
Надпись «кабинет чувашского языка» |
Кабинет чувашского языка. Сигарета сидит на задней парте и хулиганит. Её вызывают к доске, ответ он не знает. |
|
|
Надпись «Приемная» Дети строят построение «НЕТ». Бегущая строка «Скажи, нет курению» |
Сигарета забегает в приемную и выглядывает в окно. Заходят двое и ловят сигарету. |
|
|
Развязка |
Надпись «выход». Мелодия меняется на лирическую. |
Осуждение сигарет. Они печально уходят из школы. |
|
Финал |
|
Надпись «Будьте здоровы» |
Пайгильдин Никита